师：上课！
生：老师好！
师：同学们好，请坐。
生：谢谢老师！
师：坐好。今天的小主持人是谁呀？请上来。老师让你准备的题，那个问题你准备好了吗？
生：准备好了。
师：好，开始。没上新课之前，我们来复习一下上节课的内容。不要看书，不要看书。线段有几个端点？
生：两个端点。
师：射线有几个端点？
生：一个端点。
师：直线有几个端点？
生：没有端点。
师：线段可不可以无限延长？
生：不可以无限延长。
师：射线可不可以无限延长？
生：一般可以无限延长。
师：直线可不可以无限延长？
生：两端都可以无限延长。
师：线段能不能测量长度？
生：能测量长度。
师：射线能不能测量长度？
生：不能测量长度。
师：直线能不能测量长度？
生：不能测量长度。
师：今天的主持人非常好啊，大家鼓励一下！
生：谢谢大家！
师：那下一次的小主持人谁要当？好，跟着三毛，你准备下一次的主持。
生：好的，老师。
师：好，那我们接着来看一下。这两条线，你觉得是属于我们上节课学过的哪条线呀？
生：射线。
师：对，射线一头可以无限延长，对不对？
生：对。
师：好，这是上节课我们学习的射线。那两条射线可以组成一个什么图形？
生：角。
师：对。好，读一下：从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。好，我们可以用角一来表示它，对不对？
生：对。
师：那我们可以用什么符号来表示角呢？
生：一个小角。
师：啊，那我们还学了角的……这是什么？
生：顶点。
师：这是角的顶点。那这两条射线是什么？
生：角的边。
师：还有角的符号。把你们的手指伸出来，角的符号是怎样的？
生：就是一个小小的角。
师：对，我用一来表示的话，它就是角一，记作角一，读作角一。那我用字母也可以表示，对不对？
生：对。
师：那如果是a，那它叫什么呀？
生：角a。
师：好，现在把你们的草稿本拿出来。尺子拿出来，赶紧画一下这两个角，数一数一共有几个角。这里面一共有多少个角？来数一数，速度放快啊。用尺子画，尺子没有吗？快点快点，速度放快。画完的同学举手啊。角一、角二……把那个标出来啊。有几个角？把几个角都标出来。上节课我们还学习了找角，那你们会找吗？
生：会。
师：赶紧赶紧，有几个角？把那几个角都标出来。好多同学第一个已经找完了啊。对，速度放快，第二个图形有几个角？好，画完的同学可以举手。两个角都找完了没有？
生：找完了。
师：哦，很棒！还有谁完了？正确，OK，真棒！其他同学速度放快啊。好，完了吧？
生：完了。
师：好，坐端正。第一个图形有几个角？
生：三个角。
师：第二个图形有几个角？
生：十个角。
师：对了啊，同学们都找对了。好，那今天我们接着来研究这个角。下面的两个角哪个大一些？大多少？想一想，用什么来看它们的角？
生：三角板。
师：哦，三角板，对不对？
生：对。
师：好，我们可以用三角板来看一下。第一个角，用三角板的这一端正好是一个三角板；第二个角是两个三角板还多一点点，对不对？
生：对。
师：好，那你们觉得哪个角大？
生：角二大。
师：角二比角一大，但是你能准确说出角二比角一大多少吗？
生：不能。
师：那今天我们就来看一下。为了准确测量一个角的大小，应该用一个合适的角作为单位来量。人们就把这个圆平均分成了360份，其中的一份--你看，这是一个小小的角，对不对？
生：对。
师：它就是作为单位来量角的。好，同学们读一下：人们将圆平均分成360份，将其中一份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是1度，记作1°。好，角的单位是什么呀？
生：度。
师：对，角的单位是度，用这个小小的圆来表示。好，人们就根据这个原理制作了量角器。老师让你们准备量角器，有没有准备？
生：有。
师：好，把你的量角器拿出来。拿出来了没？
生：拿出来了。
师：我们来看一下量角器上到底有什么。你们看一下你们的量角器，中间是不是有个点？
生：是。
师：那这个叫什么呀？
生：中心点。
师：叫中心点。还有量角器的两边，左边和右边都有一个0刻度线，叫做0刻度线。那你们仔细地观察一下，这个量角器里面有一个内圈，外面又有一个外圈，是不是？
生：是。
师：是不是有两圈？
生：是。
师：那为什么要有两圈呢？待会老师告诉你们。它的组成部分就是有个外圈，有个内圈。量角器刚才老师说了，人们把圆平均分成了360份，那这个量角器是圆的什么？
生：一半。
师：一半，所以量角器上有多少度？
生：180度。
师：360除以2就是180度，对不对？好，再来看一下怎么量角。首先还是要简单说一下量角器的组成部分：中间这个点叫做中心，边上这两圈叫做刻度。内圈刻度量开口向右的角，0度刻度线在右侧；外圈刻度量开口向左的角，0度刻度线在左侧。知道了这些，我们就可以开始操作了。好，现在老师出示一个特殊的角，这个角见过吗？是什么角？
生：直角。
师：它是一个直角。那直角是多少度？看一下。
生：90度。
师：看那个量角器上我们就可以看出是90度，对不对？
生：对。
师：好，那我们接着来看一下，这个角是开口朝右的角，怎么量？第一步，对齐端点和起始边：端点和中心重合，起始边和0度刻度线重合，对齐就完成了。第二步，读出度数：终边所对的刻度线上有两个读数，该读哪个呢？看角的开口方向，开口向右读内圈，开口向左读外圈。你也可以从0度刻度线开始，用手指从起始边划到终边。不管你用哪种方法，这个角的度数读出来都一样。这是多少度呢？66度还是60度？