师:好,上课!同学们好!
生:老师好!
师:请坐。同学们,今天这节课,我们一起来学习加西亚·马尔克斯的《百年孤独》。首先请看大屏幕。
(播放视频)
视频旁白:北京时间10月9号,瑞典文学院宣布,拉斯洛·卡萨兹纳霍凯凭借其作品中对人类命运的深刻探索,获得了2025年的诺贝尔文学奖。而在1982年诺奖的颁奖典礼上,加西亚·马尔克斯用他的故事创造了一个属于他自己的世界。这是一个微观的世界,也是一个魔幻的世界,它看似与我们的生活距离很遥远,却又如此之近。今天这节课,就让我们一起走进《百年孤独》,去探究它魔幻背后的现实隐喻。
师:请同学们跟着老师,通过VR一同走进马孔多小镇。
(VR场景展示)
师:同学们,这是马尔克斯笔下的马孔多。19世纪时,它还是一个与世隔绝的村落,却因外来文明的闯入,发生了很多魔幻的故事。就让我们一起进入活动一,梳理小说当中的魔幻元素。在这片神奇的土地上,发生了哪些魔幻之境、魔幻之人、魔幻之事呢?谁来试试看?
生:这位女同学。
生:我找到了魔幻之人--丽贝卡。丽贝卡的双眼像猫眼一般,在黑暗中发光,而且丽贝卡只喜欢吃湿土和石灰墙皮,但她的肚子却滚紧绷如一面鼓。
师:请坐,说得非常好。我们的同学发现了魔幻之人丽贝卡的一些行为以及外貌的特征。还有吗?
生:啊,这位男同学。
生:我找到的是魔幻之事--乌尔苏拉能够醒着做梦,而且还能够看到他人的梦境。
师:嗯,说得非常好,请坐。他抓住了小说当中这样一个细节:不仅失眠,而且能够醒着做梦,这是一个多么魔幻的事啊!
师:刚刚同学们发现了魔幻之人丽贝卡,魔幻之事失眠症。还有补充的吗?
生:我找到的魔幻之物是丽贝卡随身携带的骨殖,在布恩迪亚家族会突然出现又突然消失。
师:你觉得它魔幻的地方在哪里呢?
生:丽贝卡所随身携带的骨殖,在布恩迪亚家族没有能让它安放的地方,但是在布恩迪亚家族又可以突然地出现,这是一件很反常的事情。
师:很反常。同学们思考一下,什么叫骨殖啊?可能是父母的骨灰,或者是……对,你看这种东西在家里无处安放,而且一刻不停地发出咯啦咯啦的响声,这本身就很奇怪。
生:那如果要说到魔幻之境,我觉得马孔多就是一个充满魔幻的地方,布恩迪亚家族更是。
师:很好,请坐。
师:好,通过同学们的回答,我们发现魔幻元素充满了很多的想象,当然,他也是源于马孔多这样一个现实。马尔克斯曾言:魔幻与现实本就是一体。那么他借魔幻隐喻了什么样的现实呢?接下来就让我们一起进入活动二,共同解读这些魔幻现象背后的隐喻内涵。同学们不妨讨论一下。
(学生小组讨论)
师:你比如说,这边是文明冲突,这是第一个问题。那还有是民族隐痛,而且要跟这个遗忘症相勾连。所以你的答案,你要看一下有没有扣住这个去回答。对,我觉得你说的非常好,你已经把它再分角度来回答这个问题了,就像我们学那个《拿来主义》一样,对吧?然后你能不能从文本当中找到一些来支撑你的答案,让你的答案有理有据?
生:他们原来是用那种群鸟去报时的,那属于对那种自然的生态。嗯,发现了由群鸟歌声报时,它变为了机械乐曲报时。嗯,然后还有就是,马孔多人还拒绝吉普赛人来这里驻扎。还有就是,我觉得丽贝卡他作为孤儿来到异国他乡,然后自己是排斥这里,刚开始是排斥这里一些习俗习惯的,但是后来他就学习了这里的语言,就渐渐接受了这里。然后还有就是香蕉公司的入侵,可能就是给很多人造成了巨大的伤害。
师:那这个伤害你觉得是什么呢?
生:不仅是文明的入侵,还有对他们精神的摧残。
师:我觉得首先可能这个公司嘛,它更多的是一种经济上的掠夺,对吧?哎,你看殖民地往往都受到经济上的这种剥削啊,可以的。
生:嗯嗯。
师:对吉普赛人的新奇事物既好奇又恐惧,那怎么样来扣住这个文明冲突来回答呢?好,同学们根据老师的提问,尝试着来回答一下。在魔幻的背后有怎样的现实呢?刚刚同学们已经讨论了,来展示一下你们小组的答案吧。我们班长这一组可以吗?
生:我们选择的是外来物、人等进入马孔多这一系列的变化体现的文明冲突。第一点,我们发现了群鸟歌声报时变成了机械乐曲报时。然后第二点,马孔多人他是拒绝吉普赛人在这里驻扎的。然后第三点,我觉得丽贝卡他作为孤儿来到异国他乡,刚开始他是十分排斥马孔多的一些习俗和语言的。然后第四点,我们发现马孔多被外来文明入侵,也就是香蕉公司。我们还查找了一些课外资料,就是这个香蕉公司会排放一些疾病给这些马孔多人,然后给他们造成了人员的损伤,导致了劳动力下降,经济的下降。嗯,我觉得这些就是文明冲突。
师:刚刚班长给我们罗列了一些有关文明冲突的现象,他说得非常好,并且分四点来回答。那有没有同学愿意来概括一下,通过这些现象,我们看到了怎样的文明冲突呢?我们可以结合我们刚刚学过的《拿来主义》来试试看吧。
生:我觉得马孔多在接受文化冲突的时候,是多元一体的。
师:嗯,说得非常好,多元一体。能把它剖开分角度来阐述吗?
生:从文明的方面,他以歌声欢快报时,变成以音乐钟报时;在经济方面,他受到了经济的压迫,也使他的经济呈现多方面的发展;从社会方面,就是促进了社会多样性。
师:那你有没有扣住老师题目当中的"文明的冲突"呢?其实这个问题我们可以去思考,马孔多在对待外来文明时,他采取了什么样的态度?
生:取其精华,去其糟粕。
师:比如说,他取了哪些精华?从你刚才的回答以及班长的回答当中,我们可以看出,哪些是外来文明的精华呢?
生:嗯,比如说报时的设备的变化,它用原来的群鸟报时,换成了现在的音乐钟。
师:音乐钟,所以这个音乐钟它代表的是现代文明,嗯,还有吗?
生:然后还有一些就是物品的交换,比如说用玻璃珠链交换金刚鹦鹉。
师:注意下,他说是以玻璃珠链来交换金刚鹦鹉。你读出了什么呢?
生:嗯,就是马孔多在遭受侵略的时候,他的经济是被压迫的,这种贸易往来,他是怎么样啊?是不公平的,不平等的。
师:嗯,很好,请坐。
师:我们还有哪一组的同学愿意来补充一下?刚刚我们的班长其实还提到了丽贝卡。你从丽贝卡身上看到了什么呢?秦小蛮。
生:我觉得在丽贝卡的这个食土的怪习惯被乌尔苏拉强制地制止之后,我觉得这是一种他们的文化入侵了丽贝卡原有的文化。
师:他们的文化入侵了丽贝卡原先的文化。丽贝卡带着她的骨殖、小摇椅来到了马孔多,她其实是一个外来者。那么马孔多的人,布恩迪亚家族的人在对待丽贝卡时,采取了什么样的态度呢?
生:就是用暴力的方法然后让他停止了他的怪习惯。
师:你说的非常好,有一个词,你说用的是怎么样?暴力的、强制的手段,想要改掉丽贝卡的食土癖。所以他对丽贝卡这种外来的文明,其实采取的是一种什么样的态度?
生:不接受,甚至是排斥。
师:当然我们可以去挖掘,这种排斥其实是马孔多的文明在受到外来文明的冲击之下,做出的这种非理性的、完全的抵抗。很好,请坐。
师:通过同学们的回答,我们看到马孔多人在对待外来文明的时候,既有包容也有排斥。那这背后,又隐含着什么样的历史隐痛呢?
生:起初,人们因不用睡觉而感到兴高采烈,因为时间不够用。这象征拉丁美洲在接触文化初期,被所带来无限可能性和效率所吸引,充满了活力与亢奋。这是盲目接触新文化。当活干完之后,人们感到无所事事,只能听音乐钟来消磨时间,这暴露出物质需求被满足后,人们精神世界的空虚。这是文化消化不良时期。更严重的是,后面直接导致了失忆。在外来文化的冲击下,本土文化、集体记忆逐渐消亡。
师:嗯,你说的非常好,我刚才听出了两点。第一,你说当物质的发展到一定程度之后,他出现了一种精神上的迷茫,他不知道自己工作的意义到底是什么了,陷入了一种彻底的狂欢,是吧?是的。嗯,第二,你还说到后来引发了什么症呢?
生:失忆症。
师:失忆症,由一开始的失眠到后来的失忆。我们说一个人的失忆,他会忘记什么呢?
生:自己的过往,自己的身份。
师:自己的过往,自己的身份,自己的童年。但是一个集体、一个民族的失忆,他会严重到什么程度呢?
生:遗忘这个集体的文化,甚至是导致这个集体生活痕迹的消失。
师:很好,你看,这就是触发了我们的民族隐痛,请坐。
师:同学们,马孔多人在魔幻现实中的挣扎,他在对抗着自己的失眠症,是否映射了人类命运的共性的困境呢?我们不妨结合自身的一些生活体验来思考这个问题,试一下吧。
生:很多人就是通过贴标签,然后又逐一加以解释来对抗遗忘。然后就像我们生活中可以用记日记、录视频的方法来记录平常的趣事,来为我们写作做准备。
师:嗯,很好,我们可以记日记,也可以通过发朋友圈来记住一些有意义的事,就像马孔多人在贴标签。还有吗?老师提醒你一下,就像刚才那位同学说的,一开始他们还有点恐慌,怎么老是睡不着,但是逐渐逐渐他就怎么样啊?
生:适应了。
师:适应了,是不是?就像你在生活当中遇到一些困境的时候,一开始很矛盾、纠结、无助,但是你总能在这种不确定的生活当中、困境当中找到自己生存的方式。这其实体现了我们人类在面对困境时候的韧性。你认可老师的观点吗?
生:认可。
师:很好,请坐。
师:马孔多的魔幻只是一个外壳,它的内在是现实生活当中人们所面临的困境。用奇幻的手法来写真实,让拉丁美洲的故事上升到人类共通的生存命题。无论我们处于哪个时代、哪个文明,人都在和失去、和困境对抗。这就是我们人类共同的缩影。
师:同学们,活动二给我们展现了孤独的马孔多、孤独的文化以及孤独的人类。孤独真的是循环、永恒的吗?请同学们以小组为单位来展开讨论,现在就运用你的脑髓,放出你的眼光,亮出你的观点,这场思辨就等着你来点亮智慧的火花。好,这个舞台就交给你们了,我们的正方还是反方呢?试试看吧,带着你的小伙伴来展示一下自己,抓紧时间。
生:我们是反方代表,我们的观点是孤独不是永恒的。首先我从孤独的定义开始进行论述。我觉得在作品中,孤独是兼具个体内心的孤立感和社会历史的边缘化,而循环指的是重复性,永恒指的是无终点。首先从孤独来讲,孤独确实是布恩迪亚家族和马孔多的一种强大倾向,但它是一种可被挑战、可被打破的状态。然后从循环的方面来讲,循环是确实存在的,但它并非铁律。循环中存在的裂痕、抗争与希望的瞬间,并且人类在绝境中运用智慧和创新、维护尊严的一系列壮举,正是打破永恒孤独的希望所在。是人类的爱、创造力与精神,才能使得永恒孤独成为不可能。
