师：今天呢江老师给大家上一节课，你们来自哪一所学校的，哪一个班的学生呢？
生：我们来自采荷一小六年级4班。
师：很好。今天呢，我们来上这节课是缘分，我相信呢，你们一定是你们这个年级最棒的一个班级。那么上课之前，老师啊想和大家分享一段视频，这段视频来自于中央电视台的一档综艺节目《中国成语大会》，有看过的吗？
生：看过。
师：你看过是吗？这个节目啊，我很喜欢，其中啊，有一个环节我觉得特别的精彩，就是两位选手互相配合，一位选手用两个字的词语给对方做提示，另一个选手猜成语，我们一起来看一看好吗？一边看大家也可以一边猜。开始。
师：适应。
生：如鱼得水。
师：你们也可以猜。交换，到处，视野，到处，根据这些词语猜成语。南橘北枳，又错了。交换，正义，任意。你们猜出来了吗？前鼻音还是后鼻音？
生：前。
师：前，是任务的任吗？
生：对。
师：随遇而安。有同学猜出来吗？我刚看到有些同学也在思考。那么今天呐，我们也来玩一个游戏，不过我们不猜成语，我们来猜字，请你根据我给出的提示展开联想，猜一猜这是哪一个字。我们先来试一试好吗？
生：好。
师：第一个词语，妈妈，猜一个字，谁来试着猜？好，你来。
生：我觉得应该是母。
师：有道理。我们来看看第二个提示，阳光，你来猜。
生：我觉得应该是暖。
师：请坐。再看看第三个提示，棉衣，你来猜。
生：我觉得应该是袄，棉袄的袄。
师：是吗？请坐。请看最后一个提示，火炉，来请你来。
生：我觉得应该是热。
师：热。那么到底是哪一个字呢？我们来看一下正确答案。什么字啊？刚才是这位女生猜出来的，是吗？你来给大家讲一讲你是怎么猜的。
生：因为我觉得妈妈是有爱的，所以说爱会温暖我们的心灵，所以说我猜的是暖。后面的词语呢，阳光、火炉和棉衣，都代表热，热如果跟妈妈相结合的话，那就是一个暖字。
师：请坐。说的非常的好。就这么玩，会玩吗？那么接下来啊，我们的猜字比赛游戏就要正式开始了，现场有四个大组，咱们这样，哪一位同学第一个猜出来，那他所在的这个组就为获胜组，将会得到老师送给他的小礼品。那四个大组的同学有信心拿第一吗？
生：有。
师：好。第一轮比赛准备开始，请看第一个提示，谁来猜？有点难度，我们再看哦。你想猜，请你来。
生：长生，长的长是吗？
师：有道理。我们看第二个提示，好，请你来。
生：我也觉得是渣。
师：请看第3个提示，你来说。
生：我觉得应该是变。
师：变。再看最后的一个提示，变变变，你来猜。
生：因为孙悟空会72变，所以也是变。
师：好。到底是哪一个字呢？这样吧，我们倒数三声，请出答案好吗？来开始。
师：321。
生：变。
师：刚才是哪一位同学第一个猜出来的？这一位。哎，老师想问问，春天和孩子和这个变有什么关系呢？
生：因为春天很多树和草都会发芽嘛，所以这些树和草都变了，然后孩子他们会长大，所以孩子也会变，然后魔术可以把一个物体变到另外一个地方，这样也是变，然后孙悟空是会72变的，所以我猜是变。
师：哎呀，说的非常的好。还有一句话是这样说的，春天犹如孩儿面，一日变三变。看来，我们现场的第二组同学拔得了头筹，掌声送给他们。这是我们学校亲自做的小书签，就由你代替老师下课发给大家好吗？
生：好。
师：还有一轮比赛，这一轮比赛呀，难度稍微加大了一点，还有信心吗？
生：有。
师：好。第二轮比赛准备开始，第一个提示，咳。好，我觉得应该是悔，悔恨的悔。
师：悔，有道理。请看第二个提示，好你来。
生：我觉得应该是哭，因为受了刺激以后都会哭。
师：也有道理。
生：我觉得应该是吓，因为受了刺激之后会被吓到，然后你被吓到之后，你就会自然流泪，所以我觉得应该是吓。
师：你有过这样的经历吗？
生：没有。
师：请看第3个提示，你来。
生：我觉得应该是惊吓的惊。
师：你来。
生：我觉得应该是辣，因为辣吃了辣之后会刺激人的感官，所以导致人会流泪。
师：请坐。请看最后一个提示，辣。好你来说。
生：我觉得应该是辣，因为课文中说那个王熙凤是泼辣的凤辣子。
师：好。倒数三声，请出答案。开始。
师：321。
师：第一组的同学，这位男生第一个猜出来的，掌声送给第一组。哎，老师委托你下课的时候替我发一发好吗？谢谢。你好。哎呀，咱们六4班的同学真的是太厉害了，我建议我们在场的老师们不要吝惜自己的掌声，把掌声送给这一班聪明又可爱的孩子们好吗？
生：好。
师：我们可以开始上课了吗？今天呐，我们继续学习习作单元《围绕中心意思写》，这已经是我们学习这个单元的第四节课，在前三节课中，你们亲爱的语文老师给你们已经上了。在这三节课当中，我们学习了两篇精读课文，15课《夏天里的成长》和16课《盼》。哪一位同学来说一说，通过这两篇课文的学习，你知道了什么习作方法？请你说。
生：在学习了15课之后，我知道了我们写作可以从不同的方面和不同的事例去选材。学了第16课之后，我们知道我们写作要突出重点，要把重要的部分写具体。
师：非常的好。围绕一个中心意思，我们可以从不同方面，也可以从不同事例来写，而且要把重要的部分写具体。在初试身手这个栏目啊，我们还进行了选材练习，在这些题目当中，有一个题目《那些温暖的时光》，我发现一件特别有意思的事情，一位同学由这个题目想到了一组材料，我们一起来看一看。春天来了，阳光散发着温暖，花儿沐浴着温暖，河水拥抱着温暖，小动物们享受着温暖。同样是这个题目，另一位同学却想到了另外一组材料，我们再来看一看。老师为受伤的我擦红药水，受委屈时，同桌递给我一个苹果，当我第一次登台演讲时，大家用掌声鼓励我，当我遇到解不开的难题时，同学热心的帮助我。看到这两组材料，你悟出了什么呢？同一个题目，你想说什么，请你说。