师:好,上课。

  生:老师好。

  师:同学们好,请坐好。同学们,到目前为止,我们第八章已经认识了大部分国家。在这个过程中,我们一起领略了各个国家独具特色的自然和人文魅力。而本节课,我们要认识一个新的国家。在开始新课之前,老师先给大家分享一个视频,大家观看视频,然后思考本段视频所反映的是哪个国家。

  (播放视频)

  师:视频当中所呈现的是哪个国家壮观的阅兵仪式啊?

  生:俄罗斯。

  师:说到俄罗斯呀,大家首先想到的是什么呢?

  生:战斗民族。

  师:还有呢?

  生:套娃。

  师:还有巧克力,还有呢?

  生:硬核。

  师:那它的气候方面有什么样的特征?

  生:冷。

  师:还有它的面积方面呢?

  生:大。

  师:这是同学们印象中的俄罗斯,面积非常大,气候又非常冷。那么它大又体现在哪些方面,寒冷的原因又是什么呢?本节课,我们就带着这些问题一起走进俄罗斯。好,下面请同学们将课本翻到第81页,阅读第一段的内容,找出俄罗斯的国土面积是多少。

  生:1709.8万平方千米。

  师:而我们国家的领土总面积是960万平方千米,所以俄罗斯差不多是我们国家领土总面积的两倍左右,它的面积非常大。好,那么我们再来在图8 - 23中,找到亚洲和欧洲的分界线。我们前面说亚洲和欧洲的分界线是什么呀?乌里大黑土还记得吧。好,那么以乌拉尔山脉为例,大家找一下,它是在俄罗斯的境内对吧?所以俄罗斯是一个地跨欧亚两大洲的国家,其中欧洲部分占据了1/4,而亚洲部分占据了3/4。那么可以看出,俄罗斯的国土面积十分辽阔。

  师:对于俄罗斯这么大的面积,它是所有地区都适合人类居住吗?

  生:不是。

  师:在这里,我们不得不提到一个地理概念,就是有效国土面积。它是指适合人类生活并长期居住的地区。而对于俄罗斯来说,其亚洲部分大部分是不适合人类居住的,所以它的有效国土面积其实很小。这是俄罗斯大致的范围。了解完它的范围之后,我们具体找一下俄罗斯在哪里,也就是俄罗斯的地理位置。我们一起来回顾一下,描述一个国家的地理位置,从哪几个方面入手?

  生:纬度。

  师:纬度位置方面。好,下面就给大家4分钟的时间,大家以小组为单位,完成我们导学案的相关内容。首先是半球位置,大家首先要做的是不是要在地图上描出它的半球分界线?接着纬度位置,就需要大家在地图上描出重要的纬线,判断它属于哪个热量带,又属于低中高纬度的哪个纬度带。其次是海陆位置,需要大家在地图上圈出重要的海域,以及陆地上相邻的国家。

  (4分钟后)

  师:大家完成得怎么样了?再给30秒的时间整理一下思路,待会儿找小组代表上去指图,给我们说一下俄罗斯的半球位置、纬度位置和海陆位置。导学案没完成的没关系,可以下课的时候再去补充,现在先整理一下思绪,如果上台归纳,要从哪几个方面来归纳。好,首先是俄罗斯的半球位置,哪位小组代表上来给我们分享一下?

  生:我们所找到的半球位置,俄罗斯全部位于北半球,跨东西半球,是世界上唯一同时地跨东西两个半球的国家,是世界上跨经度最广、东西距离最长的国家。

  师:说得特别好啊,在这里,他用的几个词都非常准确,是全部位于北半球,然后地跨东西半球。请坐。同学们需要把课本第一段的最后一句画出来:是世界上唯一一个地跨东西两个半球和亚洲、欧洲两个大洲的国家。好,接着是俄罗斯的纬度位置,哪位同学来给我们概括一下?

  生:俄罗斯的纬度位置是大部分处于北纬50度和北纬70度,属于地球五带中的北温带,小部分位于北寒带。

  师:很好,请坐。这是它的纬度位置。接着我们再来找一位同学说一下俄罗斯的海陆位置。先来说一说俄罗斯所濒临的海域都有哪些?

  生:俄罗斯北临北冰洋,东临太平洋,西南临黑海,西北临波罗的海。

  师:特别好,请坐。那么接着再找一位同学上来给我们指图,说一下俄罗斯的陆上邻国都有哪些。在图8 - 23当中找一下,找到几个说几个。

  生:(指图)它南临中国、蒙古,还有哈萨克斯坦,西邻乌克兰、白俄罗斯、芬兰。

  师:很好,还有没有同学想补充一下?在西南还有一些国家,比如说格鲁吉亚、阿塞拜疆。再往西北部还有波兰、芬兰、挪威。俄罗斯主要有14个陆上邻国,大家只要能指图说出来就可以了。

  师:这就是俄罗斯的地理位置。通过同学们刚刚的归纳,我们发现俄罗斯的国土面积十分辽阔。那么对于这样一个偌大的俄罗斯来说,它的自然环境特征又是怎样的呢?徐志摩先生在他的抒情散文《西伯利亚》当中是这样描述的,我们请一位同学来有感情地给我们读一下。

  生:“西伯利亚只是人少,并不荒凉,天然的景色亦自有特色,并不单调。贝加尔湖周围最美,乌拉尔一带连绵的森林亦不可望。天气晴爽时,空气镜像似的透明,亮极了,再加地面上雪亮雪光的反映,真叫你耀眼。”

  师:很好,请坐。通过刚刚这位同学的朗读,大家是不是在脑海中有画面感了呢?下面就让我们伴随着徐志摩先生的抒情散文,一起走进俄罗斯的自然环境部分。首先我们要进入的是第一部分内容——山河篇。请同学们阅读俄罗斯地形图,完成任务二。如果概括一个地区的地形特征,首先找一找它的地形类型有哪些,以什么地形类型为主。对于俄罗斯来说,在地形图上找出它的主要地形区以及分界线,圈出来之后,再描出一些重要的河流,并判断河流的流向。

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《七年级下册地理 俄罗斯 公开课逐字稿课堂教学实录-5,111字》.docx
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